中華雲新聞網 /編輯部
一名在學測中拿下74級分的優秀高中生，原先風光申請上國內四間知名醫學系，如今卻因學習歷程中一筆「最佳辯士」頭銜遭踢爆有誤，而面臨多校撤銷錄取資格的命運。從「頂尖人才」淪為「爭議人物」，此事件不僅掀起社群熱議，更再次敲響「學習歷程誠信」的警鐘。
該生在Threads公開分享學習歷程檔案，聲稱在高中參加某菁英盃辯論賽並獲得「最佳辯士」榮譽。不料，有網友調出當年賽事紀錄，質疑他並非總賽最佳辯士，僅於部分場次中獲「優秀辯士」肯定。這項質疑隨即引發關注，也讓他申請的學校紛紛啟動調查。
陽明交大與台北醫學大學召開招生委員會，確認該生所提資料與事實不符，決議撤銷其正取資格。中山醫學大學亦發出聲明表示「依規定不錄取」。中國醫藥大學則指出，該生已違反招生簡章中關於資料真實性的規定，雖尚待校長最終簽核，但方向已確定「依規定辦理」。
據了解，這名學生原先獲得陽明交大、中國醫、中山醫及北醫等四校醫學系正取資格，長庚醫學系備取名單上也有其身影，如今可能全數泡湯。
對於這類誠信爭議，教育界人士認為，「學習歷程」作為申請入學的重要依據，學校與學生雙方都應嚴守誠信紅線。即便一筆錯誤看似微小，對錄取資格卻可能產生重大影響，更攸關公平與制度信任。
這起事件也再度凸顯學習歷程審查制度的兩難，在鼓勵學生展現多元能力的同時，該如何辨別、核實其真實性？當申請入學已成戰場，「誠信」是否仍能站穩第一道防線，恐怕需要更多制度性的檢討與配套。